清远市教育局进一步推进高中阶段学校考试招生制度拟增实验操作考试！

“物理、化学和生物科目增设实验操作考试”，“音乐、美术、信息技术共3个科目考试成绩以等级呈现”。

日前，《清远市教育局进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》（征求意见稿）（下称“意见稿”）公布，向社会征求意见。

除了拟增设考试科目，意见稿还对中考成绩呈现形式、高中招生录取模式提出系列改革举措，拟从2020年入学的初一年级开始实行。市教育局相关负责人表示，此次改革方案聚焦实践能力考核、综合素质评价，有助于克服“分分计较”的现象，传递素质教育导向，推动学生全面发展。

考试科目增加

以“分数+等级”呈现中考成绩

据意见稿，在原有的语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康10门中考科目基础上，将增设音乐、美术、信息技术3门考试科目，物理、化学、生物3科增加实验操作考试。

中考成绩采用分数与等级形式呈现。语文、数学、英语等10个科目以分数呈现，理化生实验操作考试分值占各科目总分的10%。与现行中考分值相比，计分科目总分由830分降至800分，其中，物理、化学、道德与法治3科分值有所下降，生物、历史、地理则有所提升，其余科目分值不变。

音乐、美术、信息技术3科成绩以等级呈现，共分A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级，对A、D等级人数设置一定比例。

打破唯分数论

普通高中实行综合录取办法

意见稿提到，普通高中学校录取采取“分数+等级+综合素质评价”的办法。这意味着，考试分数将不再是招生录取唯一依据。

从2020年初中起始年级起，音乐、美术、信息技术3门等级科目，将成为普通高中录取的资格条件。招生学校自主设定等级科目要求，在等级科目与综合素质评价符合要求的基础上，按计分科目总分从高到低择优录取。综合素质评价按《清远市初中学生综合素质评价实施方案（试行）》执行。